Hodder Education作为剑桥国际考评部（Cambridge Assessment International Education）的官方认证出版社，长期致力于为全球师生提供高质量的IGCSE英语教材及配套资源。其Cambridge IGCSE英语系列教材以系统性、实用性和创新性著称，覆盖第一语言（First Language）与第二语言（English as a Second Language）两大方向，满足不同学习者的需求。
分层设计：精准定位语言能力
1. 第一语言（First Language English）
核心目标：培养母语级学术英语能力，侧重批判性阅读、文学分析与高阶写作。
教材特色（以John Reynolds第四版为例）：
- 文本深度解析：精选非虚构文章、小说节选、自传等多元文体，配套“Active Reading”训练模块。例如，Unit 1通过对比19世纪与现代旅行文学，引导学生分析作者态度与修辞手法。
- 写作能力进阶：设置“Becoming a Better Writer”单元，分步指导议论文、报告、演讲稿等学术写作。如第四版新增“AI时代的信息筛选”任务，要求学生评估网络信源可信度并撰写分析报告。
- 口语与听力整合：虽为第一语言教材，但强调跨媒介能力。如Unit 5嵌入TED演讲案例分析，训练学生从语速、语调中捕捉隐含观点。
2. 第二语言（English as a Second Language）
核心目标：夯实语言基础，聚焦生活与学术场景的实用英语。
教材亮点（Daphne Paizee第二版）：
语法隐形渗透：通过情境化练习自然强化语法。如Unit 4“时尚产业”中，学生通过比较品牌广告，掌握比较级与被动语态的应用。
主题模块化设计：全书10个单元覆盖全球议题（Unit 8）、职业规划（Unit 10）等现实话题。例如，Unit 7“太空探索”结合NASA任务实录听力，同步训练科技词汇与主旨归纳。
考试技能拆解：每单元设“Exam Focus”板块，针对性突破题型难点。如阅读部分详解“同义替换”技巧，听力提供“预判关键词”策略。
教学支持：从课堂到测评
1. 差异化教学策略
- 分层练习系统：练习册题目标注“Core”与“Extended”难度（文档2示例），如Unit 6“健康生活”的阅读题分设基础信息检索（C级）与观点推理（E级）。
- 多模态任务设计：如第一语言教材Unit 4“写作提升”中，学生需将博客文章改编为正式报告，对比语言风格差异并录制视频解说。
2. 形成性评估工具
- 自动批改与反馈：Dynamic Learning的作文提交系统可识别语法错误（如主谓一致）、逻辑漏洞（如论据不充分），并生成个性化提升建议。
- 口语测评支持：文档4第三版配套的“Speaking and Listening Test”提供评分细则与范例视频。例如，角色扮演任务“面试模拟”附有Band 1-5的示范回答，帮助学生自评改进。
Hodder Cambridge IGCSE英语教材以精细化分层、全维度资源与CAIE深度绑定，构建了“学-练-评-研”一体化的生态系统。无论是母语者冲刺A*，还是第二语言者突破B2门槛，均可找到精准适配的学习路径。教育者应充分利用其数字工具与认证资源，最大化教学效能与考试成果。
资源目录
- Cambridge IGCSE English as a First Language (John Reynolds).pdf
- Cambridge IGCSE English as a Second Language (John Reynolds).pdf
- Cambridge IGCSE English as a Second Language, 2022 (Daphne Paizee, Sally Burbeary).pdf
- Cambridge IGCSE First Language English (John Reynolds).pdf
