教材简介
《English Code Grammar Book》系列共六册,每册51页,在 English Code 中,语言学习是通过动手完成创造性任务、调查、项目和实验来进行的。编码、解决问题、数学和协作技能都包含在包含内置 STEAM 的教学大纲中,激发学习者对周围世界的自然好奇心。English Code 以 GSE 学习目标为基础,有助于监控和衡量整个课程的进度。
教材特点
面向未来的技能:课程关注培养能够帮助学生面对未来挑战的技能。学生运用所学知识,通过思考和动手实践,培养自己的创造力、批判性思维和解决问题的能力,并在这过程当中学习与其他学生沟通与合作。课程中还包含很多社会科学及文化知识,让学习者在提升语言能力的同时培养积极的价值观和国际视野。
编程思维模式:课程内容植入编程思维模式,潜移默化地搭建底层逻辑,培养高阶思维、塑造精神品格,为将来的学习和工作做好准备。编程思维鼓励学生大胆尝试并学会接受自己会犯错这个事实,让他们理解进步不会是线性的,并且坚信持之以恒必然带来最终的成功。
STEAM:课程中每个单元都设置了STEAM相关的内容,学生通过学习某个科目(科学、技术、工程、艺术和设计或数学(STEAM))来学习英语。这不仅有助于提高学生参与度,为他们提供了更多学习、理解和讨论主题的机会,而且还使学生能够巩固不同科目所学的知识。
项目式学习:课程设计基于项目式学习理念,激发学生的学习欲望、使其从一开始就专注于学习,并为学生指明了学习的方向,让他们在学习过程中获得控制感。同时,基于项目的学习能够为学生提供深入学习的机会,帮助学生将知识内化,真正成为可以运用的知识。
与GSE对标并嵌入AfL:课程与全球英语水平测试标准(Global Scale of English, 或GSE)相对应。GSE是一种精确评估学生的理解力和英语语言学习能力的标准。教师版中的每个单元都提供了该单元所对应的GSE中阅读、听力、口语和写作的学习目标,帮助老师更精确地评估学生的学习进展。
部分预览
文件目录
- english_code_1_grammar_book.pdf(51页)
- english_code_2_grammar_book.pdf(51页)
- english_code_3_grammar_book.pdf(51页)
- english_code_4_grammar_book.pdf(51页)
- english_code_5_grammar_book.pdf(51页)
- english_code_6_grammar_book.pdf(51页)