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think教材和新概念哪个好

最近几年,来自剑桥的 THiNK系列教材非常的火爆,很多同学想知道think教材和新概念哪个好?今天咿呀启蒙就针对大家比较关心的Think和新概念英语两套教材做一个简单的对比,以供大家参考。

think教材和新概念哪个好

Think教材的特点

1️⃣目标用户群:面向三年级到初中毕业的青少年英语学习者,分6个级别,对应剑桥考试KET至CAE级别
2️⃣教学风格:新颖有趣,内容贴近青少年成长话题
3️⃣教学方式:语音、词汇、句型、写作全面训练,重视交际
4️⃣结构编排:12个单元,每单元一个主题,语法、词汇、课文、练习齐全
5️⃣版式设计:视觉形象生动,配色丰富,增加趣味性
6️⃣资源情况:配套练习册、在线学习平台,资源丰富
7️⃣考试适用:面向剑桥英语考试,难度递增

hink全套教材分为六册,从Starter开始,然后是1-5。其中每册书又分为学生用书(Student‘s Book)和练习册(WorkBook)。每册书都有12个单元,从不同角度和话题展开,其中有很多青少年成长话题,例如人际交往、偶像、自我、团队、生存能力、友谊和情感等,贴近现实世界,贴近青少年。

每个单元都是一个独立的主题或话题,围绕这个主题或话题都包括6个版块的内容,覆盖词汇和语法的学习,以及正确发音的练习,并且为阅读、听力、写作、开口以及批判性思维等设置了有针对性的技巧练习,所选的主题和话题都是贴近生活,对现实生活的真实再现,孩子们学习起来不会觉得那么枯燥无味。

一套原版引入的青少教材,针对小高及以上年龄阶段的孩子,对孩子的能力水平、知识面、思维能力要求很高,对家长的意识也有很高的要求,而且学习顺利的话,小学阶段的孩子可以达到初中生的水平,初中生可以达到高中生水平,是一套完美的-雅思基础课程。可以说教材和个体是一种“愈强则强”的关系。

新概念英语的介绍

1️⃣目标用户群:从零基础到高阶英语学习者
2️⃣教学风格:经典严谨,内容知识面广泛
3️⃣教学方式:以阅读为主,听力、口语、写作训练
4️⃣结构编排:按课时编排,课文+练习
5️⃣版式设计:简洁传统,配有插图
6️⃣资源情况:配套MP3听力,自学导读书
7️⃣考试适用:面向四六级、雅思、托福等

教材Think教材新概念
教学方向综合性教材,培养英语综合能力和批判性思维,面向剑桥五级考试经典教材,培养英语应用能力和语言精华,面向各种英语考试
内容概括话题与时俱进,贴近当今社会现实和现代青少年的成长话题,包括语音训练、词汇记忆、句型练习、情景对话、文化部分、日常用语练习等内容丰富多样,涵盖了各种文化、历史、科学、艺术等方面的知识包括阅读材料、听力材料、模仿背诵、复述改写、扩展阅读和听力等
适用人群英语青少年学习者,适合于三年级到初中毕业的学生,有六个级别,从入门级到高级从零基础到高阶的英语学习者,有四册,分别对应初级、中级、中高级和高级,也有一套青少版,共五册,每册分为AB两册
使用建议配合练习册workbook和学生用书student's book一起使用,利用在线平台cambridge.org/download _ 提供更多的互动和资源,定期参加剑桥考试来检测学习效果配合音频MP3文件来提供听力材料,利用自学导读书来提供更多的解析和指导,通过网络平台nce.koolearn.com获取更多的资料和服务,定期参加四六级、雅思、托福等考试来检测学习效果

think教材和新概念对比总结

新概念总结

老教材,只有语法点,没有阅读文献支撑,说白了,死学知识点,不会运用,也只能满足学校英语成绩。但在当今教育时代,新课标发布的背景下,新概念是即将被淘汰出去了!

Think教材总结

Think是一整套体系教材,听说、读写、词汇、语法全方面培养孩子的英语水平,接轨国内英语新课标,是我们将来学习的主打方向,接轨KET/PET/FCE/CAE剑桥英语考试

普遍使用练习式的主题引入,取代“直投喂”方式,更能引导孩子从被动学习进入到主动学习。大量的形式多样的练习,可以帮助孩子将知识点巩固得更牢。

注重实际应用,无论是阅读还是写作,以及每个单元都有的Think,都是引导孩子联系实际情况解决问题、培养思辩能力,来进行口语与写作的输出。

Think不适合小低年级的孩子,更不零基础的孩子,它针对的是青少年,因此适合小学高年级及以上的孩子学习。

所以,如果您家孩子需要应对剑桥考试,我十分推荐使用Think教材。它综合素质培养的效果会更好,能全面提升孩子的英语水平。当然,最适合孩子的才是最好的教材,大家可以根据自己的实际需要来做选择

THINK教材第一版
1
THINK教材第二版
2
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