在小学的数学教育中，不论中国还是其他国家，数与计算都是教学内容中的初级部分。而这部分都是建立在良好的数感基础上的。
什么是数感呢？数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解和运用数的态度和意识。对于孩子来说，就是可以灵活机动地使用数字。
数感应该大致包括以下几个方面：
• 了解数字，以及不同的数字的表示方式
• 了解数字之间的关系，以及我们的数字体系（比如十进制或二进制）
• 了解不同的运算，知道不同运算之间的关系
• 可以在现实生活中使用数字在进入学校之后，孩子就要学习一系列正规的数学表达方式，十进制加减乘除，计算、运算方法等。更多的时候数感是体现在实际运用中，而不是靠简单的背诵口诀，乘法表。数感体现在理解数与数之间的规律，当孩子开始思考解题的过程，也就是能用数字解决问题的时候了。
3～6岁作为孩子数感能力发展的关键时期，我们要帮助孩子萌发对数感学习的兴趣，提升数感思维，同时养成“数感天天练”的好习惯。
今天给大家分享的就是最近呼声非常高的学而思21天数感练习册，帮助小朋友们每天通过3-5分钟的数感训练，从生活中的数量关系过度到小学阶段的数字计算，21天帮助孩子形成学习习惯，培养良好的数感思维能力以及计算的熟练度。希望对大家在数学启蒙路上有所帮助。
这套练习共4册，适合学前到小学一年级的孩子使用，每天完成一页就可以，内容卡通有趣，深受孩子喜欢。如果娃没有什么基础的，建议从小班开始，一步一个台阶慢慢来：
小班适合3-4岁，中班适合4-5岁，大班适合5-6岁，幼小衔接适合准备上一年级的娃。
这4册练习册由易到难，每日一练，不仅可以锻炼小朋友的数感能力，还可以培养小朋友的学习习惯，给小朋友养成良好的习惯，快为孩子收藏起来吧！
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