有没有用，这要看你孩子能不能接收到你的信息。
你所讲的道理，说的话，先被接收到，然后才有可能被理解，再然后才能起作用。
我们需要认识到这样一个事实，孩子所处的认知阶段与大人是2个不同的频道。你所说的话，传达的信息需要与孩子保持同频，才可能被他所接收到。
其实，所有的沟通都适用这个道理。不同频，便是鸡同鸭讲，对牛弹琴。
儿童对形象的，直观的东西容易理解。对抽象的东西理解起来比较困难。大道理往往是比较抽象的表述。从这一层面上来说，讲大道理是没用的。
然而，我们可以将大道理转换成孩子比较容易
教育孩子讲大道理有用吗
