Reach Higher教材介绍
Reach Higher是国家地理学习推出的国际版Reach, 此系列严格依据美国共同核心州立标准（CCSS）编写，集合了语言学、教育学、心理学等领域的权威编写团队，语言材料选自原汁原味的获奖文学作品和独家国家地理的非文学作品，融合教育领域的前沿教学经验，帮助新一代英语学习者获得语言知识，学习学术词汇、自然拼读、阅读策略、听说和写作能力，提高思维能力以及学习丰富的跨学科内容。
适合年龄：小学（6-11 岁）
教材版本：AmE
教材级别：A1+-C2 / 六个级别
更新了近30%的文章和国家地理真实照片，紧跟时代的发展
Reach Higher教材对应级别
| 美标CCSS | 美小一年级 | 美小二年级 | 美小三年级 | 美小四年级 | 美小五年级 | 美小六年级 |
| ReachHigher | 1A 1B | 2A 2B | 3A 3B | 4A 4B | 5A 5B | 6A 6B |
| 美标分级 阅读评测 | A:300L-580L B:330L-730L | A:350L-650L B:480L-690L | A:470L-750L B:200L-820L | A:510L-860L B:540L-1010L | A:510L-860L B:540L-1010L | A:560L-1150L B:610L-1230L |
| CEFR标准 | A1-A2 | A2 | A2-B1 | B1-B2 | B2-C1 | C1 |
| 剑桥考试 | Flvers | KET | PET | FCE | FCE | FCE |
Reach Higher教材适合几年级学
建议7岁以上，有比较好的英语基础的孩子进行学习
Reach Higher这套教材中涵盖社会和科学两大学科的内容，也有比较多的价值观方面的培养，non-fiction的文章占比也比较高，这需要孩子有一定的认知水平，显然，幼儿园的孩子很少接触到这方面的内容，所以需要孩子年龄再大一点再来学习会更合适。
Reach Higher教材内容特点
在内容上，Reach Higher更新了近30%的国家地理真实图片，分量不小的图片更新为读者带来跟多真实、有趣、引人入胜的视觉体验，这一点也体现在Reach Higher的精美封面升级更新。
Reach Higher每单元分为三个部分，分别为：单元引入、主体部分（Part 1 & Part 2）、单元结束。
每单元以整幅的国家地理真实照片开篇，并包括三个引入环节：Unit at a Glance、Big Question、Share What You know，帮助学生进入这个单元的学习。
Unit at a Glance：从Language(语言知识与技能)、Literacy（读写能力）、Content（学科内容）三个维度，了解本单元的学习目标，引导学生们系统学习。
Big Question：通过与主题相关的大问题引入单元话题，学生带着对大问题的思考和在对大问题的讨论中进入到本单元的学习，问题会贯穿整个单元，激发学生们的学习兴趣。
Share What You Know: 通过一系列的引入环节循序渐进，帮助学生联接已有信息，激发学习兴趣，开始这一单元的学习。
主体部分的教学内容十分丰富，涵盖了基于标准编写的语言知识和技能、读写能力和跨学科知识，阅读原汁原味的、多种体裁的选文和学习阅读策略，培养思维能力、独立学习能力和对多元文化的理解。主体部分分为两个部分(Part 1 & Part 2), 两个部分的结构一致，词汇、知识、策略不断地复现，但在深度和广度上会更进一步，呈现螺旋式的上升。
Language Focus通过歌曲、童谣、诗歌等形式，引入本单元的语言学习、高频词和学习策略。
Social Studies/Science Vocabulary以图解词典的形式，学习本单元的科学、社会两大学科的词汇，并以Talk Together的活动设计，进一步巩固和应用学科词汇。
Thinking Map通过思维导图系统学习批判性思维的工具、策略和方法，如对比、归类、推论、论证等，培养学生的思维能力、分析与解决问题的能力。
Academic Vocabulary通过简单易懂的定义、真实的图片学习本单元的学术词汇，并通过Talk Together的活动设计，进一步巩固和应用学术词汇。 Phonics Focus学习字母、发音与自然拼读，并通过听说活动设计，进一步练习和应用自然拼读技巧。
Reach Higher教材下载目录
咿呀启蒙yiyaqimeng.com收集整理了Reach Higher教材的学生用书以及练习册，并有相关的配套音频。
