在许多传统英语教材中，孩子反复阅读“我的家”、“我的学校”、“我的周末”，知识点分散、主题重复，很难形成真正的阅读能力。而 Compass 出版社推出的 《Reading Future》，以“未来感内容 + 科学分级体系”彻底改变了阅读教材的格局。
这套教材立足 5–15 岁青少年成长需求，构建了一条从 基础启蒙 → 跨学科思维 → 学术阅读能力 的完整路线，被全球众多学校、机构和家庭作为核心阅读课程使用。
让孩子在阅读中看见更大的世界
《Reading Future》最打动人的，是它跳出了传统教材的生活化窄圈。
教材全部采用 非虚构内容（Nonfiction），覆盖 21 世纪最重要的全球议题：
🌱 幼儿园阶段
- 火星城市
- 地球上的火山
- 动物迁徙
让孩子从小建立“世界好大”的认知。
🔍 小学阶段
- 人工智能的伦理
- 海洋塑料危机
- 气候变化解决方案
语言学习和思维深度同步提升。
🚀 初中阶段
- 基因编辑技术
- 全球供应链
- 可持续能源
以英语为媒介接触真实的知识结构，为未来的学术英语铺路。
孩子不是在读英语，而是在用英语理解世界。
从 30 词到独立阅读的科学成长线
《Reading Future》以“Starter – Create”七大阶段展开，每阶段再细分 3 个级别，共 21 个级别。
从英语启蒙到学术阅读，每一步都“刚刚好”。
部分级别示例：
- Lv1 Starter（幼儿园中班）
通过图文、短句建立语言感知和阅读兴趣。 - Lv2 Dream（小学低年级）
简短段落 + 跨学科小主题，提升理解能力。 - Lv3 Discover（小学中年级）
引入抽象词汇与深度主题，训练逻辑思维。 - Lv4 Develop（小学高年级）
多段落推理 + 信息整合，衔接初中。 - Lv5 Advance–Lv7 Create（初中阶段）
复杂句式、长篇章阅读、项目式输出，逐步过渡到学术英语。
每个级别都能清晰对应 CEFR / 剑桥等级考试 / 中国公立校年级能力，让家长、老师轻松定位孩子的学习水平。
一套书，读懂科学、地理、社会、人文
每本书包含 4 个主题单元，每个单元将学科知识自然嵌入阅读中。
例如：
- 学“天气”，文章背后是气象学原理
- 学“古代文明”，配有时间轴与地图
- 学“科技创新”，引入真实案例与研究方向
孩子不仅提高英语，更提升：
- 信息整合
- 科学素养
- 地理与历史思维
- 跨文化理解
- 问题解决能力
这就是未来教育所强调的核心素养（21st Century Skills）。
教材每一部分还会明确：
👉 “本单元培养了哪些 21 世纪能力”，例如合作、沟通、批判性思维、创造力等。
从输入到输出，一册书就够了
每个单元遵循固定结构，让孩子在“看懂 → 学会 → 输出”三步中稳步提升：
- 主题引入
震撼图片、引导式问题（如“如果地球升温5℃会怎样？”）。 - 词汇预习
图像辅助，帮助理解新词。 - 深度阅读
文章由浅入深，层层递进。 - 阅读技能训练
推断、匹配、找细节、分析结构等。 - 项目任务（PBL）
制作海报、辩论、写报告、设计未来城市……
让知识真正被“用起来”。
孩子读完一本书，就完成了一个完整的学习生态。
家庭、学校、机构都能轻松使用
✔ 家庭自学
每天 15–30 分钟，按级别推进，不依赖外教也能建立阅读体系。
✔ 学校教学
可作为阅读专项课，或英语主教材的深化资源。
✔ 课外培训机构
丰富项目任务，可打造 PBL、STEAM 课程。
《Reading Future》不只是一本英语教材，它是一套内容前沿、体系严谨、难度科学、技能全面、极具现实意义的未来型阅读课程。它帮助孩子在阅读中理解世界，用英语思考问题，以多学科视角解决未来挑战。
如果你在寻找一套让孩子“越学越想学”“越读越有力量”的阅读体系，《Reading Future》绝对值得放在孩子学习成长的主线中。
