你有多久没有给孩子讲一个完整的故事了?
不是刷手机时随口编的那种,而是认认真真地翻开一本书,一页一页地读,读到有趣的地方一起笑,读到紧张的地方一起屏住呼吸。那种感觉,是任何电子设备都给不了的。
《外研社故事城堡 Hello Reader》,就是为这份“共读时光”而生的。

外研社引进的经典分级读物
这套书来自外语教学与研究出版社(外研社)——如果你关注过孩子的英语学习,一定对这个名字不陌生。外研社引进的英语读物,品质有保障,内容经得起推敲。
《Hello Reader》是美国学乐出版社(Scholastic)的经典分级读物系列,外研社引进后,保留了原汁原味的英语故事,同时为每本书配上了中文导读和文本,让家长和孩子都能轻松上手。
这套书共4个级别,从启蒙到独立阅读,层层递进。它还有一个特别贴心的设计:每个故事都有配套音频(CD)和完整的文本。孩子可以一边听、一边看、一边读——耳朵、眼睛、嘴巴,三个通道一起打开,英语输入的效果成倍提升。

翻开它,孩子会遇见什么?
1. 四个级别,陪伴孩子走过整个小学
第一级:启蒙篇(适合3-6岁)
- 《下雪天》——冬天的第一场雪,孩子眼里的惊喜
- 《快乐一家人》——家,是最温暖的词
- 《一只虫子,一头熊和一个男孩儿的故事》——三个好朋友的奇妙相遇
- 《我陪爸爸买东西》——超市里的“大冒险”
- 《小小一家人》——孩子眼中的家庭
- 《企鹅的故事》——冰天雪地里的可爱生命
第一级的故事简单温馨,每页只有1-2句话,重复性强,非常适合英语启蒙阶段的孩子。孩子在故事里,学会的不只是单词,更是对世界最初的好奇。
第二级:成长篇(适合5-8岁)
- 《兔子求雪》——小兔子的心愿,冬天会实现吗?
- 《欢度圣诞》——最温暖的节日,最美好的记忆
- 《班级照片》——学校里的小小社交课
- 《拔剑成王》——亚瑟王传说的简化版,勇气与责任
- 《两只小猪顽皮记》——调皮捣蛋后的成长
- 《一次愉快的比赛》——友谊第一,比赛第二
第二级的故事开始有更完整的情节,句子变长,词汇量增加。孩子开始接触经典童话和传说,在故事里学习勇气、分享、责任和友谊。

第三级:探索篇(适合7-10岁)
- 《永远的朋友》——友谊,是时间带不走的东西
- 《最好的老师》——好老师,是孩子生命里的光
- 《盲人摸象》——经典寓言,教会孩子看问题的角度
- 《熊妈妈的礼物》——母爱,藏在每一个细节里
- 《海伦·凯勒的故事》——真实的人物传记,生命的力量
第三级开始引入寓言、传记、情感故事。孩子不只是“读故事”,更是在“读人生”。《海伦·凯勒的故事》这样的真实人物传记,让孩子看到:世界上有人比我更不容易,但他们依然活出了精彩。
第四级:独立篇(适合8-12岁)
- 《巨人进城记》——当巨人来到人类世界……
- 《三个机灵鬼》——智慧,比力气更有用
- 《趣味恐怖故事集》——一点点惊险,一点点幽默
- 《猫科大家庭》——从家猫到狮子,猫科动物的世界
- 《与海牛共舞》——人与自然,可以如此和谐
第四级的故事题材更加多元,有奇幻、有幽默、有科普、有环保。孩子开始能够独立阅读较长篇幅的文章,词汇量和理解力都上了一个台阶。
这套资源最大的亮点:音频+文本,听读结合
很多分级读物只给书,不给音频。家长英语不好,不知道怎么读;孩子只听不听,发音也没人纠正。
《Hello Reader》不一样。 每一个故事都有配套的CD音频,发音地道、语速适中,孩子可以跟着模仿。更贴心的是,每一册都配有完整的文本(中文导读+英文原文),家长可以对照着看,孩子可以指着字跟读。

这种“听+读”结合的方式,有三大好处:
- 输入更充分:耳朵听一遍,眼睛看一遍,嘴巴跟读一遍,三个通道同时输入,记忆效果翻倍
- 发音更标准:孩子跟着音频模仿,从一开始就建立正确的语音语调
- 家长更省心:不用纠结“这个词怎么读”,放音频就好了;不用愁“这个故事讲什么”,文本里都有
它适合谁?不同阶段怎么用?
| 级别 | 适合年龄 | 英语基础 | 使用场景 |
|---|---|---|---|
| 第一级 | 3-6岁 | 零基础或刚启蒙 | 亲子共读,听音频磨耳朵,看图讲故事 |
| 第二级 | 5-8岁 | 认识字母和简单单词 | 亲子共读+孩子尝试跟读,逐步过渡到自主阅读 |
| 第三级 | 7-10岁 | 能读简单句子 | 孩子尝试独立阅读,家长提问引导思考 |
| 第四级 | 8-12岁 | 能读短文 | 独立阅读,鼓励孩子复述故事、表达观点 |
这套书特别适合:
- 家庭英语启蒙:家长英语不好也没关系,音频和文本帮你搞定
- 幼儿园/小学英语拓展阅读:可以作为课堂之外的补充读物
- 寒暑假阅读计划:四个级别故事,一个假期刚刚好
我常常觉得,给孩子最好的礼物,不是玩具,不是衣服,而是一个又一个好听的故事。
故事里有雪天的惊喜,有朋友的陪伴,有成长的烦恼,有勇气的光芒。故事里有中文的温暖,也有英语的韵律。故事让孩子安静下来,也让亲子之间靠得更近。











