Super Minds教材介绍
Super Minds 是剑桥大学出版社教育专家Herbert Puchta（曾编写畅销ELT教材Playway to English和English in Mind）及其团队精心雕琢的以开发智力、强化思维、师生互动为特色的系列英语教学课程。全套共7个级别，适用于国内6-12岁的小学生学习。
《Super Minds》是目前国际上最有影响的原版英语教材之一，也是剑桥大学出版社在全球销量最大的教材。
Super Minds教材对应级别
| 适用年级 | Super Minds | 对应欧洲标准/剑桥EOSL考试 |
| 幼小衔接/ 小学一、二年级 | Super Minds Starter Super Minds 1 Super Minds 2 | YLE Starters |
| 小学三、四年级 | Super Minds 3 Super Minds 4 | A1/YLE Movers |
| 小学三、四年级 | Super Minds 5 Super Minds 6 | A2/YLE Flyers A2+/KET PET |
Super Minds教材特点
本系列美工设计采用最先进的3D动画效果，栩栩如生，色彩斑斓；书中主人公与学生同龄，闻学生所闻，感学生所感，陪伴着学生一起长大，极具亲和力；每两级别更换新主人公的设计，更让教材保持鲜活感。
词汇&语法：嵌入并创设真实场景
在单词引入和语法句型学习时，每个单元都嵌入并创设真实场景，让学生能自然习得，运用交际语言教学法，学生在创设的情景，做到真实有效的交际。
拼读：加强的音素意识培养
关于拼读中加强的音素意识培养，在L1-L2新单词教授中，除了基本的音素拆分和组合，至少还涉及一个能力训练。而在L3-L4中的phonics环节，除了固定的音素拆分和组合之外，U1-U4着重练习音素识别、音素分离以及音素分类；U5-U9单元着重练习音素删除、音素添加以及音素替换。
阅读：词块教学法+阅读技能训练
单元Story教学模块：对小故事进行分层设计基于故事文本灵活设计不同维度问题，配合有效的阅读策略，学生灵活掌握。并在阅读中灵活使用词块教学法，促使学生能学习并掌握有用的情景交际用语。
Super Minds最大的亮点在于，它能锻炼孩子的思维能力和批判能力。通过每单元的“Think”活动重点培训一系列对于促进学生大脑认知功能发展必不可少的技能，如推测、假设、比较、类比、排序、逻辑推理以及批判性思维等等。
哪些孩子适合Super Minds教材
如果你的孩子在5-6岁（幼儿园大班左右），并且已经有一定拼读基础，掌握26个字母音和字母名，都可以来选择从Super Minds第一套教材学起。
课程目标：
- 培养英语学习的习惯，听说为主，读写引入，培养语感和思维技能。
- 掌握600个生词和短语，90个核心词汇，能听懂短篇对话，唱10首歌曲和10首歌谣。
- 能通过听力辅助看懂语篇。
- 提升分类，配对，分析，预测，数理逻辑等思维能力。
适用于国内6-12岁的小学生学习。《Super Minds》围绕6个维度： 单词、语法、故事和重点发音、听说读写技能，思维能力、跨学科学习。
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Super Minds 2nd Edition 2022第二版也已经发布，喜欢最新版的小伙伴可以下载了。
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过于简单的英语教材，貌似是香港那边用的，适合体制内娃，走体制外路线的原版娃就别学了。